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Profesionales En La Vida De Nuestros Hijos:

Lo Que Los Padres Esperan

Audiólogos, Pediatras, Intervención Temprana, Otorrino, Coordinadores de Centros Regionales, Terapeutas del Lenguaje, Intérpretes de Lenguaje de Señas Educativos, Profesores de Sordos, Especialistas de Escuelas Públicas: Profesores de Arte, Música y Educación Física...

¿Ya te sientes abrumado?

¿Cómo sabemos si los profesionales de la vida de nuestros hijos son capaces, educados, entrenados, actualizados en sus campos de especialización? ¿respetan a nuestros hijos y a nosotros como padres? ¿entienden las necesidades de los niños sordos o con dificultades auditivas?

Este artículo explorará algunas de las expectativas que los padres pueden y deben esperar de algunos de los profesionales que atienden a nuestros hijos. No es de ninguna manera completa, pero si es un buen comienzo para establecer su nivel de expectativa.

Audiologos

Las Prioridades Incluyen:

Maestros Para Niños con Pérdida Auditiva

Las Prioridades Incluyen:

La calidad de los servicios varía de profesional a profesional, de condado a Condado, distrito escolar a distrito escolar. Hay algunos profesionales maravillosos en las comunidades que pueden servir como modelos. Como padre, usted puede perseguir un estándar de excelencia para asegurar que las necesidades de su hijo se cumplan. Nunca te rendirás. Esperar lo mejor. ¡Nuestros hijos se lo merecen!

Medicos

¿Por qué es que el tema de los médicos dibuja un gemido colectivo de tantos padres de niños con sordera o pérdida auditiva? Para dar crédito donde es debido--muchos doctores merecen la alabanza más alta y pueden ser acreditados con proporcionar servicio completo y compasivo de la identificación al apoyo. Pero históricamente, muchos han sido más una parte del problema que la solución, las quejas comunes incluyen...

Los doctores son generalmente las primeras personas a las que acudimos cuando sospechamos que nuestro hijo no está oyendo normalmente. En el reino profesional esto se refiere como el "punto de la entrada" en el sistema de la intervención temprana. Desde aquí, una familia debe hacer la importante conexión con los apoyos y los servicios. Qué irónico que sea en este punto donde muchos doctores responden con una actitud de "Esperemos y veamos". Este despido desperdicia tiempo incalculable para el niño y degrada a mamá y papá a un papel subordinado sin honrar su pericia y sus instintos como padre.

Lo primero que queremos de los doctores es el respeto, el reconocimiento sensible de nuestras preocupaciones, y luego un plan de acción. Añadamos a eso una disposición para referir a la familia a los expertos en audición. " Vamos a hacer que su bebé sea examinado... aquí es a quién llamar" es la reacción de un médico competente, preocupado. Este paso es tan importante que el estado de Colorado ahora tiene una ley para asegurar que los infantes se identifiquen en la oportunidad más temprana posible.

Más allá de las etapas de intervención temprana, una familia necesita un tipo diferente de apoyo del médico y otorrino. Necesitamos la comprensión de los asuntos más amplios--nuestro niño sordo o con perdida auditiva no es solamente un cuerpo con una etiqueta de la condición médica. Los mejores doctores están escuchando atentamente para ver si la familia está buscando intervenciones (es decir, amplificación, cirugía si es apropiado, un implante coclear), o si se sienten cómodos con sordera y acaban de entrar para solo un examen de la garganta. Los doctores que no presuponen ni imponen una filosofía (de ninguna clase) en una familia están haciendo a su paciente el favor más grande. Proporcionar la mejor atención médica siempre comienza con escuchar, honrar y respetar las metas de la familia para su hijo.